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毛主席问关公姓什么公安厅长答曰姓关毛主席:错了

时间:2024-02-10 来源:原创/投稿/转载作者:管理员点击:

  在战争年代,他凭借一身孤胆勇闯敌营、锄奸惩恶;在和平年代,他多次担任主席警卫员一职,深得主席认可。

  王芳1920年出生于山东的一个农村家庭,青年时期就加入了抗日救国队伍,23岁时就成为了八路军敌工部部长。

  当时,王芳主要负责隐蔽战线,担任策反、锄奸等工作,他曾成功策反了一个500多人的土匪队伍,不仅没有耗费兵力财力,还让土匪头子心悦诚服。

  有一次,王芳所在的部队被一个约4000多人的日伪军所包围了,上级领导临危受命,让王芳负责带着这1000余人突围。

  面对敌强我弱的情况,王芳充分利用地形优势,迅速占领制高点,在和敌人周旋激战了一天后,他又利用时间优势,在夜晚成功带领大家突围了出去。

  有一次,公安部部长罗瑞卿调侃王芳:“你这个名字也太像女同志了,一点都不像是山东汉子的名字!”

  这时,主席笑着反对道:“王芳你这草头可不能拔,山东绿化太差,草可不敢乱拔,等啥时候山东绿化建设好了,才能批准你改名!”

  1954年初春,浙江玉皇山上已经有了春天的气息,碧绿的小草接连的破土而出,与不远处翠绿的湖水交相辉映。

  主席和王芳都是喜欢看书的人,两人聊的很投缘,从玉皇山的神像聊到了殷纣王失败的原因,从《封神演义》聊到了《三国演义》。

  说起《三国演义》,这可是主席最爱读的书之一了,王芳表示自己也很喜欢这部着作,不只《三国演义》,《三国志》他也读过。

  主席便缓缓讲道,关羽是个讲义气的人,年轻时因杀了一个恶人,怕被抓住才远走他乡,这些在《三国演义》中都有讲过。

  当关羽逃到潼关时,发现出关的地方有许多官兵,像是在抓什么人,他怕自己报上真实姓名会被抓住,看着潼关关口以及飞过关口的鸟儿,他灵机一动,以“关”为姓、以“羽”为名,这才有了这个大家耳熟能详的名字!

  后来,王芳在《中国古代历史小说考》以及清朝学者梁章钜的《归田琐记》中,真的找到了这个“指关为姓”的故事。

  其实,无论是主席还是王芳,都明白关羽究竟姓什么根本难以考证,王芳知道主席是在告诉他:学无止境,只有在不断的学习中才能开拓眼界。

  通过和主席的交谈,王芳还学会了深入思考,每个事件、每个人物、每个细节都值得我们去仔细推敲,要努力去探索更深层次的道理。

  王芳也没有辜负毛主席的厚望,从公安厅厅长到浙江省委书记,王芳从负责安保工作开始,到后来担负起了全省的经济发展重担。

  在王芳的努力和领导下,浙江省成功建立了特色经济区域,经济迅猛发展,逐渐成为我国经济发展最好的省份之一。

  1987年4月,67岁的王芳被提拔为我国公安部部长,主要负责全国的治安问题。同年5月,王芳兼任武警部队第一政治委员、党委书记,中共中央政法委员会委员。

  在中央工作期间,王芳始终把工作放在第一位,积极参与研究并提出了社会治安综合治理的方针政策和重大措施,为我国公安事业的发展做出了不可磨灭的贡献。

  73岁时王芳退居二线,但他一如既往的关心国家的建设,特别是公安事业的发展。退休后他也积极参与了各种公益活动,为弘扬社会正气贡献力量。

  王芳的成长和进步离不开毛主席的点拨指导,毛主席常常强调大家一定要多读书,而他本人就是一个实打实的“书迷”!

  新中国成立后,主席的工作繁忙,但他一有时间就看书,办公桌、床头、卫生间等地都放着主席要看的书。

  在毛主席的书房中,收藏有多版的《三国演义》,每本都有着明显的翻阅痕迹,这部名着是毛主席最喜欢的书之一。

  早在主席读书时,他就因为这本书成为了班级焦点。在课间时分,主席周围常常聚集着一堆同学,他们兴致勃勃的听着毛主席讲述三国演义中的故事。

  毛主席不仅喜欢读书,口才也十分出众,从龙争虎斗的群雄并起,到风云莫测的政治斗争,主席生动的向同学们展示着三国演义的精彩,常常获得同学们的掌声和喝彩。

  在湖南省立中学时,毛主席还曾在演讲比赛中讲过三国演义和自己的读后感,获得了老师和校领导的一致认可,同学们更是称他为“三国故事大王”。

  后来,在战争时期,毛主席更是无数次的反复翻开这本名着,这本书不仅陪他度过了艰难的战争年代,也为他带来了无穷的力量和智慧!

  被迫退守时、硝烟四起时……在许多心绪难平的时刻,毛主席都会翻开床头的书,书本不仅能让他汲取知识,也能让他更安心。

  新中国成立后,主席常常要出差,无论去哪里视察,他都会带上一堆书,列车不稳也丝毫不影响他看书。

  有次主席前往武汉视察,天气炎热,坐着都要不停的流汗,在这样的环境中主席也坚持每晚看书,还和周围人打趣道:“读书和干活一样,流汗才能学到知识!”

  同时,主席的阅读面非常广泛,国内外历史着作、经济学、哲学、散文、诗歌等书籍他都喜欢看,他还常常将喜欢的书推荐给身边的同事。

  由此可见,主席读书时并不是机械的阅读,他在不停的思考,特别是对于一些历史类的书籍,主席在不断的与古人对话,正是这种探索精神为他后来的新思想新观念奠定了坚实基础!

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